La inteligibilidad del habla es un factor crucial en el desarrollo lingüístico de los niños. Cuando un niño tiene dificultades para comunicarse de manera clara y comprensible, puede afectar su capacidad para interactuar y expresarse adecuadamente. En este artículo, exploraremos cómo se mide la inteligibilidad del habla en los niños y qué se puede hacer para mejorarla.
¿Qué es la inteligibilidad del habla?
La inteligibilidad del habla se refiere a la capacidad de una persona para ser entendida al hablar. Implica una combinación de factores, como la correcta pronunciación de los sonidos, el ritmo, el volumen, la formulación de la sintaxis y más. Se trata de cuán claro y comprensible es el habla de un niño para los demás.
Para los padres, es importante comprender si la inteligibilidad del habla de su hijo está en un nivel adecuado para su edad. Si tienen dificultades para entender lo que dice su hijo, es posible que deban buscar la ayuda de un Patólogo del Habla y el Lenguaje (SLP, por sus siglas en inglés).
¿Cómo se mide la inteligibilidad del habla?
Los SLP utilizan una variedad de métodos para medir la inteligibilidad del habla de un niño. Algunos confían en su experiencia y escuchan al niño para estimar el porcentaje de habla que se puede entender. Sin embargo, también existen métodos más formales y objetivos.
Uno de los métodos más comunes es grabar al niño diciendo una lista de palabras o frases preseleccionadas. Luego, se le proporciona a otra persona una lista de palabras similares en sonido. Esta persona escucha las grabaciones y selecciona de la lista qué palabra cree que se dijo. Este enfoque ayuda a eliminar el sesgo que pueden tener los miembros de la familia, ya que están acostumbrados a escuchar al niño hablar todos los días y pueden entenderlo mejor que un extraño.
¿Cuándo debería ser completamente inteligible un niño?
Según datos presentados en la Convención de la Asociación Estadounidense de Habla, Lenguaje y Audición en 2003, existen normas típicas de desarrollo a las que se debe aspirar en cuanto a la inteligibilidad del habla de un niño:
- 26-50% inteligible a los 2 años
- 75% inteligible a los 3 años
- 90% inteligible a los 4 años
- 100% inteligible a los 5 años
Tener en cuenta que, incluso si hay errores en la pronunciación, un extraño debería poder entender lo que el niño está tratando de decir a los 5 años.
¿Qué causa dificultades con la inteligibilidad del habla?
Existen varias condiciones que pueden afectar la capacidad de un niño para comunicarse claramente y ser entendido. Algunas de las más comunes son:
- Apraxia del habla infantil / Apraxia del habla del desarrollo: el cerebro tiene dificultades para planificar el movimiento de los labios, la mandíbula y la lengua.
- Disartria: parálisis o debilidad muscular que causa habla confusa o problemas de inteligibilidad.
- Trastornos del sonido del habla: reemplazo, distorsión u omisión de ciertos sonidos; puede ser causado por pérdida de audición, anomalías dentales, paladar hendido, etc.
- Tartamudeo.
Es fundamental que un SLP evalúe la situación y las necesidades del niño para determinar qué tipo de terapia es necesaria y cómo se puede mejorar su habla. En muchos casos, la terapia del habla en sí misma puede ayudar al niño a aprender a mejorar su habla.
Además, se pueden implementar medidas de apoyo adicionales, como incorporar el lenguaje de señas, gestos con las manos o señales faciales en el habla; aprender a controlar el ritmo y la respiración; introducir dispositivos de Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA); trabajar en el volumen y la resonancia; y desarrollar estrategias de comunicación entre el hablante y el oyente, como brindar retroalimentación, hacer preguntas, buscar señales faciales y mantener contacto visual.
Si tienes dificultades para entender a tu hijo y deseas programar una evaluación con un SLP, todavía ofrecemos terapia en línea durante estos tiempos de distanciamiento social. No dudes en contactarnos si tienes alguna pregunta.
Referencias
- Dolgin, E. (2019, 11 de mayo). Dysarthria. Recuperado de https://www.apraxia-kids.org/apraxia_kids_library/dysarthria/
- Keintz, C., Hustad, K., Garcia, J., & Klasner, E. (s.f.). Speech Intelligibility: Clinical Treatment Approaches for Children and Adults.
- McCleod, S., & Bleile, K. (2003). Neurological and developmental foundations of speech acquisition. Convención de la Asociación Estadounidense de Habla, Lenguaje y Audición. Recuperado de http://www.speech-language-therapy.com/pdf/docs/ASHA03McLeodBleile.pdf
- Scanlon, K. (s.f.). Is Your Child Intelligible? Recuperado de https://www.scanlonspeech.com/2012/07/05/is-your-child-intelligible/
Consultas habituales
¿Qué es la inteligibilidad del habla?
La inteligibilidad del habla se refiere a cuán claro y comprensible es el habla de una persona para los demás.
¿Cómo se mide la inteligibilidad del habla en los niños?
Los SLP pueden utilizar diferentes métodos para medir la inteligibilidad del habla en los niños, como grabaciones de palabras o frases y compararlas con una lista de palabras similares en sonido.
¿Cuándo debería ser completamente inteligible un niño?
Según las normas típicas de desarrollo, a los 5 años un niño debería ser 100% inteligible, lo que significa que un extraño debería poder entender lo que el niño está tratando de decir.
¿Qué puede causar dificultades con la inteligibilidad del habla en los niños?
Algunas de las causas comunes de dificultades con la inteligibilidad del habla en los niños incluyen apraxia del habla, disartria, trastornos del sonido del habla y tartamudeo.
¿Cómo se puede mejorar la inteligibilidad del habla de un niño?
Un SLP puede evaluar la situación y las necesidades del niño para determinar qué tipo de terapia es necesaria. En muchos casos, la terapia del habla en sí misma puede ayudar al niño a aprender a mejorar su habla. También se pueden implementar medidas de apoyo adicionales, como incorporar el lenguaje de señas, trabajar en el ritmo y la respiración, introducir dispositivos de CAA y desarrollar estrategias de comunicación entre el hablante y el oyente.
Si quieres conocer otras notas parecidas a Cómo medir y mejorar la inteligibilidad del habla en niños puedes visitar la categoría Inteligencia.