La teoría de las inteligencias múltiples fue propuesta por Howard Gardner en su libro de 1983 frames of mind, donde amplía la definición de inteligencia y describe varios tipos distintos de competencias intelectuales.
La teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner propone que las personas no nacen con toda la inteligencia que tendrán en su vida. Esta teoría desafió la noción tradicional de que existe un solo tipo de inteligencia, a veces conocido como g para la inteligencia general, que se enfoca únicamente en las habilidades cognitivas.
La teoría de las inteligencias múltiples propone la diferenciación de la inteligencia humana en modalidades de inteligencia específicas, en lugar de definir la inteligencia como una única habilidad general.
Para ampliar esta noción de inteligencia, Gardner introdujo ocho tipos diferentes de inteligencia: Lingüística, Lógico-Matemática, Espacial, Corporal-Cinestésica, Musical, Interpersonal, Intrapersonal y Naturalista.
Criticas a esta teoría:
La crítica fundamental a esta teoría es la creencia de los académicos de que cada una de las siete inteligencias múltiples es en realidad un estilo cognitivo en lugar de un constructo independiente.
Hunt (2001) criticó la teoría de Gardner argumentando que la teoría de las inteligencias múltiples no puede ser evaluada ni siquiera por los cánones de la ciencia hasta que se vuelva lo suficientemente específica como para generar modelos de medición.
M. W. Eysenck (1990) señaló que hay razones para dudar de que haya identificado diferentes inteligencias en lugar de diferentes habilidades.
Como señalaron Sternberg y Frensch (1990), parece extraño describir a alguien que es sordo para la música o físicamente torpe como no inteligente.
Otras críticas incluyen la idea de que la teoría de las inteligencias múltiples carece de evidencia empírica, es incompatible con g, la heredabilidad y las influencias ambientales, y amplía tanto el constructo de inteligencia que lo vuelve insignificante.
Podemos concluir que ciertamente se puede afirmar que los diferentes tipos de inteligencia incluidos en el sistema de inteligencias múltiples de gardner son consistentes con las investigaciones de talentos y habilidades distintas en los individuos.
Por lo tanto, la inteligencia múltiple es solo los talentos presentes en la inteligencia en su conjunto, es una crítica a la teoría de las inteligencias múltiples.
Autores que no están de acuerdo con la inteligencia general y proponen una teoría alternativa de la inteligencia
La inteligencia se refiere a la capacidad de adquirir y aplicar conocimiento. Es la habilidad para resolver problemas, aprender de experiencias y aplicar el conocimiento para enfrentar nuevas situaciones.
Howard Gardner creía que la inteligencia viene en un paquete de múltiples habilidades. Él describió ocho tipos de inteligencia: lingüística, musical, lógico-matemática, espacial, corporal-cinestésica, intrapersonal, interpersonal y naturalista.
Puntos clave:
- La teoría de las inteligencias múltiples propone la diferenciación de la inteligencia humana en modalidades específicas de inteligencia, en lugar de definir la inteligencia como una única habilidad general.
- La teoría ha sido criticada por la psicología convencional por su falta de evidencia empírica y su dependencia de juicios subjetivos.
La siguiente tabla proporcionará una idea completa de los 8 tipos de inteligencia de Howard Gardner.
| Tipo de inteligencia | Descripción | Ejemplos |
|---|---|---|
| Bodily-Kinestésica | Controlar los movimientos del cuerpo | Jugar fútbol, saltar la cuerda |
| Musical-Rítmica | Reconocer patrones musicales | Compositores y músicos |
| Lógico-Matemática | Resolver problemas matemáticos | Expertos en matemáticas, científicos, abogados |
| Verbal-Lingüística | Usar el lenguaje para la expresión | Poetas, abogados, oradores públicos y traductores de idiomas |
| Interpersonal | Tener buenas habilidades de comunicación y sociales | Maestros, políticos, vendedores |
| Intrapersonal | Trabajar de forma independiente | Psicólogos, trabajadores sociales, líderes religiosos |
| Visual-Espacial | Aprender a través de lo que ven y observan | Fotógrafos, artistas, arquitectos, ingenieros, cirujanos |
| Naturalista | Satisfacer sus necesidades de forma natural | Marineros, jardineros, chefs y agricultores |
Por lo tanto, podemos concluir que Howard Gardner es quien rechazó la idea de la inteligencia general y definió la inteligencia en términos de varios conjuntos distintos de operaciones de procesamiento.
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