Los padres que se toman el tiempo para entender el estilo de aprendizaje principal de su hijo pueden ayudar a prepararlos para el éxito tanto dentro como fuera del aula. Aunque los niños aprenden a través de una variedad de sentidos, la mayoría tiene un estilo de aprendizaje principal en el que absorben y retienen información de un sentido en particular.
Estilos de Aprendizaje
Los tres estilos de aprendizaje principales son visual, auditivo y cinestésico. Los aprendices visuales deben verlo para absorberlo; los aprendices auditivos necesitan escucharlo para dominarlo; y los aprendices cinestésicos o táctiles necesitan moverse o experimentarlo para comprenderlo.
¿Cómo saber si tu hijo tiene un estilo de aprendizaje cinestésico?
Los aprendices cinestésicos aprenden moviendo sus cuerpos para ayudarles a asimilar información. Si tu hijo es bueno en actividades físicas, parece tener dificultades para quedarse quieto y disfruta del aprendizaje práctico, es posible que sea un aprendiz cinestésico.
Algunas características fuertes de los aprendices cinestésicos incluyen:
- Necesitan moverse mientras aprenden.
- Suelen destacarse en deportes.
- Tienen muy buena coordinación.
- Requieren variación cuando se les enseña, para romper largos períodos de estar sentados.
- Se benefician de dibujar lo que están aprendiendo.
- Aprenden mejor durante momentos cortos e intensivos de enseñanza.
- Les encanta explorar y entender cómo funcionan las cosas (incluso pueden desarmar cosas para aprender cómo funcionan).
- Aprenden mejor haciendo.
Estrategias para ayudar a potenciar el aprendizaje de los niños cinestésicos
Pide al profesor de tu hijo que lo coloque en un lugar donde pueda balancear las piernas o caminar por su escritorio sin distraer a otros estudiantes. Incorpora el sentido del tacto en el aprendizaje:
- Proporciona a tu hijo una pelota antiestrés para que apriete en la escuela.
- Coloca una tira de Velcro® debajo del escritorio de tu hijo para que pueda tocarla mientras se dictan las lecciones.
- Corta un flotador de piscina y obtén permiso para que tu hijo pueda rodar los pies sobre el flotador durante la clase.
El juego de roles y la representación de lecciones pueden ayudar a tu hijo a retener información. Limita la cantidad de distracciones visuales y auditivas del entorno de aprendizaje de tu hijo. La escritura y el dibujo son excelentes para los aprendices cinestésicos. Los movimientos de la mano involucrados en la escritura y el dibujo les ayudan a comprender y retener conceptos.
- Anima a tu hijo a hacer tarjetas de memoria para absorber información.
- Los aprendices cinestésicos pueden crear líneas de tiempo o diagramas para ayudar en el aprendizaje.
Consejos para padres de aprendices cinestésicos
Entiende que los aprendices cinestésicos necesitan descansos. Cuando tu hijo haga la tarea, anímalo a tomar descansos y hacer algo físico durante 5-10 minutos. Su atención y concentración aumentarán cuando se programen descansos regulares en su tiempo de tarea. Algo tan simple como estirarse, saltar la cuerda, bailar o saltar en un trampolín puede ayudar a tu hijo a tener un descanso productivo de la tarea y llevarlo a un gran momento de aprendizaje. Desarrolla un sistema de comunicación sólido con el profesor de tu hijo. Sé abierto con el profesor de tu hijo y comparte lo que has descubierto que funciona y no funciona para el aprendizaje de tu hijo. Pregunta al profesor qué ha encontrado que funciona para tu hijo en el aula y considera duplicar las estrategias de aprendizaje para que haya consistencia tanto en el aula como en casa. Participa en el aprendizaje de tu hijo. Explica el objetivo o el producto final con tu hijo. Describe los pasos recomendados y pide a tu hijo que se imagine a sí mismo siguiendo esos pasos. Pregunta a tu hijo si percibe que los pasos producirán los resultados deseados. Escucha sus comentarios y ajusta el plan según sea necesario para obtener el mejor aprendizaje. Anima a tu hijo a visualizar lo que está aprendiendo. Los aprendices cinestésicos también se benefician del aprendizaje visual, así que anímalo a usar sus pensamientos para visualizar las cosas que aprende.
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